多媒體課件和多媒體動畫的出現，讓教學變得有意義，加深對學習的理解，成為教育行業(yè)不可缺少的一員，在設計與制作教育類型多媒體動畫時，有哪些標準需要影視動畫制作公司注意的呢?

　　首先，以多媒體動畫應該以服務教學為前提。多媒體動畫的使用是一種教學手段與工具，而不是娛樂為主的影視動畫類，因此，在這類影視動畫制作過程中，需要將趣味性與科普性結合在一起。

　　其次，多媒體動畫的制作是為了提高效率。從教師的角度來看，可以輕松高效地進行教學。從學生的角度看，有趣的多媒體動畫可以讓他們在更加愉悅的環(huán)境中接受學習，樂于接受和學習，并且在短時間內可以取得較好的學習成果。

　　因此，在制作教育類型多媒體動畫時，可以簡化、抽象或具象地著重突出教學點，讓課堂效率變高。

　　很多影視動畫制作公司通常會忽略這種教育類型的多媒體動畫的簡潔性和直觀性，更多地去在意這樣的成品是否可以彰顯出公司的制作水平，而忽略了簡潔直觀的基礎原則。

　　隨著教育水平的進步和發(fā)展，多媒體動畫，如mg動畫等普遍出現在課堂上，充分利用現代多媒體技術進行教學。